CALENDARI ESCOLAR

   


                         



  

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

COM ES VIUEN ELS PRIMERS DIES DE CURS A LA LLAR D'INFANTS?

Imatge
Els primers dies a la llar es viuen diferents situacions. L’entrada a la llar d'infants representa per a la majoria d’infants la primera separació de la família. L’adaptació és un procés individual. Cada infant és diferent, n'hi ha que viuen l’entrada a la llar d'infants amb tranquil·litat i d’altres que els genera moltes inquietuds. Per això el procés d’adaptació es planteja de manera individual amb cada infant i amb cada família, amb l’objectiu d’oferir confiança i seguretat tant en els menuts com a les seves famílies. Imatges i moments capturats on es  visualitza els diferents moments al llarg d'una jornada de setembre.  Primers moments a la llar amb les famílies. Primers contactes. Relació infant-educadora. Estimulació de l'atenció.  Els més menuts de la llar compartint mirades i elements de joc. Relació objecte-infant en què cada objecte és diferent per a cada infant. Cadascú estableix una relació amb aquest en el seu món imaginari.  Però a més dels infants nou
Més informació

PRIMERES PASSEJADES DE PRIMAVERA

Imatge
Arriba el bon temps i ha començat la primavera. Una molt bona època per sortir a descobrir els canvis del nostre entorn. Primeres flors i els camps verds. Des de la llar de Serinyà fomentem la descoberta tot gaudint d'aquest entorn privilegiat on ens trobem.  A prop de la llar hi ha un bosquet amb un camí ple d'arbres on sovint es poden sentir cantar els ocells. Un espai on els infants caminen gaudint del so, el paisatge, l'olor de terra humida i la sensació del desnivell del sól.    Camins per perdre's i retrobar-se.  
Més informació

CASAL D'ESTIU A LA LLAR D'INFANTS

Mes de juliol. Un mes fora del calendari escolar de la llar d’infants però oferint el servei de casal pels infants que han cursat tot el curs a la llar. Aquest es promou a través del joc lliure mitjançant l’experimentació i la manipulació de diferents elements i en que moltes de les propostes el fil conductor és l’aigua. Un mes per refrescar-se tot descobrint jocs i espais nous ( el pati de l’escola i el pavelló).  Un espai de descans i entreteniment on els hàbits i rutines del curs continuen molt presents. Espais lúdics, frescos i on es fomenta la imaginació, creativitat i  la descoberta.  
Més informació